近日，教育部高教司司长吴岩透露，要让学生毕业和课程难起来，不能是一进了学校就进了安全箱，不好好学习的学生毕不了业。

　　新的信号来了，你准备好了吗？

　　与高校教师、学生有关，教育部将出新规

　　据北京日报消息，教育部将出台新规，大学教授和副教授连续3年不给本科生上课，将清理出教师系列。

　　报道称，近日，教育部高教司司长吴岩出席北京外国语大学(分数线,专业设置)非洲学院和亚洲学院成立仪式时透露，在学校连续3年不给本科生上课的教授和副教授，未来会被清理出教师系列。同时他表示，让学生毕业和课程难起来，“天天睡大觉、打游戏、喝大酒的醉生梦si的日子一去不复返。”

　　吴岩表示，为了让中国的高等教育追上世界上最强的国家，必须让大学的“金专、金课、金师”随处可见，让“水专、水课、水师”无处安身。“要让学校的那些质量不高的专业难以为继，要让质量不高、不用心、没含量的课下岗，要让那些不用心教书、只关心自己成长的教师离开教师岗位。”

　　吴岩还透露，最近几年，教育部在高等教育要抓的主题就是让学校的管理严起来，教育教学不再是一个宽松软的状态。“最近还要有一个非常重要的政策发布，在学校连续3年不给本科生上课的教授和副教授，会被清理出教师系列。同时，我们要让学生毕业和课程难起来，不能是一进了学校就进了安全箱，不好好学习的学生毕不了业。”

　　与之相配合，教育部要求今后大学人才培养的效果和措施也要实起来。

　　热搜第二，网友：早就该这样

　　虽然政策尚未发布，但是吴岩在讲话中透露的新信号引发很多人的关注：

　　教授来给本科生上课，不少网友表示一百个支持！

　　“让学生毕业和课程难起来”的说法也引起了网友的热议，“睡大觉”“打游戏”确实应该管管，但也不是所有大学生都像大家想象的那样闲：

　　大学生“合理”增负成趋势，你怎么看？

　　2018年6月中旬，教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上表示，中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象应该扭转。高校对大学生要合理“增负”，提升大学生的学业挑战度，合理增加大学本科课程难度，拓展课程深度，扩大课程的可选择性，激发学生的学习动力和专业志趣。

　　同年，教育部下发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，再次强调各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。

图片来源：新华社

　　今年以来，很多高校对部分大学生作出退学处理的消息也频现媒体报道，引发关注！被退学的对象包括本科生、研究生甚至博士生。

　　此外，高校对于毕业生毕业的要求，也趋于严格，部分高校发通知，从严检查本科生论文！并建立本科生毕业论文抽检机制，对已毕业学生的毕业论文开展质量跟踪监控。

　　不过对于“增负”，网友表示关键还是要合理：

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