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2000余名家长变身“小学生”！这所小学的校园开放日何以刷爆朋友圈？
发布时间：2025-05-12 09:13 发布作者：中国阳光升学网浏览量：

已是绿意盎然，生机勃勃。

5月9日，晨光熹微，家长杨晓芳便踏入了学校校门，开启了一天的沉浸式校园生活体验。

她与孩子们一起，走进校园的每一个角落，参与每一个教育环节，亲身感受孩子们的学习与成长。

和杨晓芳一样，这一天，2000余名家长共赴学校举办的2025年春季学期“紫荆绽放·零距离伴学”校园开放日活动，通过课堂观摩、互动交流等形式，沉浸式体验小学生的一日在校生活，和老师们一起探索“双减”背景下的教育合力新路径。

紫荆吐翠迎宾至

初夏启幕共育时

清晨，校园里，教学楼书香氤氲；

运动场上，学生欢声笑语……

家长们陆续走进教室，与孩子们一同开启美好的晨读时光。琅琅书声中，孩子们认真专注的模样，让家长们露出欣慰的笑容，频频点头赞许。

随后，家长们全程参与了全天随堂课程，亲身感受语文的诗意表达、数学的逻辑魅力、道法课堂的思辨火花……体验了多学科多元化的教学氛围。

“我们致力于践行‘开放办学’理念，深化校家社协同育人改革，打造一所‘没有围墙的学校’。”学校党支部书记、校长张艳介绍道，“基于《中华人民共和国家庭教育促进法》及教育部‘双减’‘双新’政策要求，学校以‘紫荆同德’办学精神为引领（‘紫荆’象征协作共生，‘同德’寓意家校共育），聚焦教育管理变革和教学质量优质发展。本次活动，我们希望通过全天候沉浸式伴学、多维互动反馈，推动家校教育理念同频、管理同行、资源同享，构建以学生成长为中心的家校共育新样态。”

作为家门口的优质学校，汇川十九小秉承“紫荆绽放自主向上”的办学理念，积极创新，努力为每个孩子创造公平优质的教育生活。此次“校园开放日”，旨在组织家长们通过全天零距离伴学与深度对话，共同推开“双减”背景下的家校共育新生态大门，让家长们做一天小学生，重温一段关于成长的小学时光之旅！

早上8:20，在温馨的“紫荆驿站”签到后，杨晓芳便跟随孩子们进入了“紫荆课堂”，开始了两节随班听课的旅程。

课堂上，她认真观察着老师的教学方法，感受着孩子们积极踊跃的学习氛围。

两节课后，10:15至10:55，是充满活力的大课间，孩子们在操场上尽情奔跑、欢笑，杨晓芳也忍不住加入到他们的行列，感受着运动的快乐。

紧接着，又是两节“紫荆课堂”的随班听课，让杨晓芳对学校基于自主教育办学特色下的教学模式有了更深入的了解。

沉浸课堂探教法

家校峰会话未来

12:30-13:40，是“紫荆探秘”体验时间，杨晓芳和家长代表们参观了校园环境，深入了解食堂的“明厨亮灶”管理，并观察了孩子们的午休情况。

午后，13:50-15:20，杨晓芳与家长代表们一起参加了“家校共育，携手未来”为主题的家校共育研讨会。

会上，张艳校长的讲话引发了家长们的思考和共鸣。“没有表演，没有作秀，我们今天展示的完全是和平时一样的实实在在的教育教学场景。”她强调，“除了让家长们更进一步了解学校工作外，还希望让家长们通过这样的活动形式，体验体会做一天的小学生容易不容易，要懂得孩子，共情孩子，才能更好地去关爱孩子，教育孩子。”“做父母是一辈子的功课。” 这句话让杨晓芳深有感触，她开始反思自己在教育孩子过程中的不足。

“校园开放日，不仅是一次简单的参观与体验，更是一次深度的合作与共建。”张艳校长进一步阐释了活动的意义，“为了进一步推动家校共育工作，学校创新形式，搭建行之有效的共育平台，科学指引家长育人，分享家庭教育经验，解决家长急难愁盼问题。同时，发挥家长资源优势，补齐学校教育短板，丰富孩子知识，形成家校共育合力，让孩子充分享受来自老师和家长的关怀，在爱和快乐中健康成长。”

学校敞开校门，邀请家长参与课堂、体验食堂、观摩教研和课间活动、走进课后服务……像杨晓芳一样，许多家长都是第一次如此近距离地接触孩子的校园生活。

他们走进课堂，感受着孩子们的学习氛围；他们体验食堂，品尝着孩子们每日的餐食；他们观摩备课，了解着老师们的辛勤付出；他们走进课间和课后服务，看到了孩子们丰富多彩的课余生活。

这种全方位、沉浸式的体验，让家长们对学校的“紫荆文化”和育人目标有了更深刻的认识。

在自由交流环节，家长们积极提问，踊跃发言，气氛热烈而融洽。有的家长提出了自己在教育孩子过程中遇到的困惑，例如如何培养孩子的学习兴趣、如何处理孩子的叛逆情绪等，老师们耐心地给予解答和指导，提供了许多实用的建议。

有的家长则分享了自己的教育经验，例如如何与孩子有效沟通、如何培养孩子的良好习惯等，大家相互学习，共同进步。

五（3）班的陈俊希妈妈也是一早就来到学校的家长之一，她表示：“这种近距离感受学校的教学方式，感受学校的学习氛围的机会非常难得。”她特别提到了老师们在学科教学中融入思政教育的课程设计，“这样的课程很有意义，通过思政教育的巧妙融入，在润物细无声中让孩子潜移默化地获得成长，希望这样的课程更多一些。”

她的儿子陈俊希也兴奋地告诉记者：“我像一棵小树苗，在老师和家长的共同浇灌下茁壮成长。现在的我会科学规划时间，作业效率更高了。在学校每天主动帮同学整理文具、扶起摔倒的低年级小朋友，我发现原来帮助别人真的很快乐！”

二（7）班的宋司辰妈妈是一位高校教师，她今天特意来感受小学的教学氛围。她感慨道：“来到这里，我最欣赏的是学校的探究式教学，孩子们都很活跃，思维也打开了。而且，学校还特别注重‘校风’引领‘教风’和‘学风’，进而推动‘家风’和‘民风’的建设，在加强家校社协同育人方面做了很多努力，真的很不错！”

零距离互动凝合力

齐携手共育谱新篇

下午3:50，2000多名家长们齐聚“家长发展学校”，认真参加每学期的家庭教育学段课程培训。三（6）班的班主任吕亚梅老师为了这次家长课，精心准备了一个星期。她创新设计家长交流环节，希望通过互动，更好地引导家庭注重家风传承，转变教育观念，提升育人水平，共同帮助孩子健康成长。

课堂上，吕老师通过一个个生动的案例和情景模拟，深入浅出地剖析了孩子的情绪、身心健康、亲子沟通以及家庭教育的困惑。她引导家长们解读孩子的不同情绪，学会理解、尊重和支持孩子，接纳孩子的不完美，并优化家庭成长环境。她还系统地介绍了实用的沟通技巧，为家长们破解青春期前段亲子沟通难题提供了科学的指导。家长们听得津津有味，认真地做着笔记，不时点头表示认同，纷纷表示受益匪浅。

语文、数学、英语学科的老师也纷纷走进教室，与家长们面对面交流。他们结合学科特点和专业优势，分析了学生们对知识点的掌握情况，以及在学习中遇到的困难和问题，并分享了适合学生的学习方法和建议。

家长们听得十分专注，老师们专业的分析和耐心的解答，让他们深受启发。老师和家长们坦诚交流，目标一致，都希望孩子们能够飞得更高、走得更远。

“这种开放日的形式真的很有必要！”家长孟霖说道，“平时我们只能看到孩子在家的一面，今天看到他在学校的表现，更直观地了解了他的状态，这是电话里沟通不了的。”

走进二年级（5）班的教室，班主任但雪露老师正用一种特别的方式与家长们互动。她拿出一些水果，解释道：“平时，如果孩子们表现好，我会用提子奖励他们，寓意着‘金榜题名’；用芒果代表着‘光芒万丈’；用香蕉代表着‘崭露头角’。这样的鼓励方式，孩子们喜欢，家长们也能感受到我们的创新和用心。”

这一天的“紫荆绽放·零距离伴学”校园开放日活动，就像一座桥梁，拉近了学校与家庭的距离，让家长们亲身感受到了孩子们在校园里的成长与进步，也让他们对学校的教育理念和方法有了更深入的了解。家校携手，共同谱写着一曲“家校零距离，共育进行时”的华美乐章。